Большинство родителей предполагают, что достаточно выучить с ребенком буквы, и он станет грамотно читать и писать. Однако знание букв не исключает серьезных затруднений у дошкольников и младших школьников при обучении грамоте.
Под звуковым анализом понимают определение порядка звуков в слове, определение характеристики каждого звука в слове.
В группе «Сибирячки» для родителей был проведен практикум по звуковому анализу слова. С родителями вспомнили что такое буквы?звуки? Какие бывают звуки? Как определяем? Каким цветом обозначаем? Потренировались в звуковом анализе различных слов. В конце родителям были предложены памятки по формированию звукового анализа и синтеза . Практикум получился очень познавательным и содержательным.
Комментариев нет:
Отправить комментарий